QU'EST-CE QUE LA PNL?
La PNL est née dans les années 70, en Californie, lors de la rencontre de Richard Bandler avec John Grinder. Dans le cadre d'un mémoire de fin d'étude en psychologie, les deux hommes étudient de grands communicateurs et modélisent leurs démarches. Bandler et Grinder décrivent alors de nombreux outils de communication, flexibles et efficaces. Ces processus peuvent être utilisés dans des cadres spécifiques comme le coaching, l'enseignement, le management, la vente ou bien dans le cadre plus général de la communication interpersonnelle.
Loin d'être une simple liste de recettes, la PNL, appréhendée et enseignée de façon approfondie, constitue un ensemble cohérent de « SAVOIR-FAIRE » et de « SAVOIR-ÊTRE», se construisant sur des présupposés fondamentaux :
· Chaque être est unique et possède sa propre vision du monde.
· Chacun possède en lui toutes les ressources pour atteindre ses objectifs.
· Notre manière de communiquer détermine ce que nous obtenons, etc.
La PNL de 3e génération de Robert DILTS : aborde changement humain avec une plus grande simplicité, performance et élégance, et sont applicables à la croissance des individus et des organisations. L'intégration de nouveaux modèles: à partir de son principe de modélisation de l'excellence, la PNL continue à s'enrichir de nouveaux modèles, que les enseignements intègrent au fur et à mesure.
La programmation neuro linguistique est une approche de la communication et du changement orientée vers les solutions et la mobilisation de ses ressources personnelles. Elle permet d'élargir sa vision des choses, de découvrir ses véritables valeurs, de clarifier ce qui nous limite (nos "virus de pensée") pour permettre de réaliser des projets qui comptent pour nous-mêmes.
Programmation : À partir des expériences vécues depuis notre enfance, nous avons créé et enregistré des programmes complexes pour penser, pour analyser, pour ressentir et pour nous adapter à notre environnement et aux personnes qui nous entourent. Propres à chaque personne et à ses expériences, ces programmes, une fois enregistrés, deviennent rapidement des automatismes, des habitudes qui facilitent ou non la réalisation de nos buts.
Neurologie : nos «programmations» reposent sur notre capacité neurologique à percevoir, à stocker, à organiser l'information pour donner un sens à notre expérience.
Linguistique : le langage verbal et non verbal structure et reflète la façon dont nous vivons une expérience.